PROGRAMI DHE STUDIMET

 

REZULTATET E SYNUARA TË MËSIMNXËNIES

 

• Të komunikojnë rrjedhshëm në gjuhën angleze në një gamë të gjerë kontekstesh akademike, profesionale dhe ndërkulturore, me zotërim të avancuar të shkathtësive të të folurit dhe të të shkruarit.

• Të demonstrojnë njohuri të gjithanshme në fushën e gjuhësisë së gjuhës angleze, duke përfshirë gramatikën, sintaksën, morfologjinë, fonetikën, semantikën dhe leksikologjinë.

• Të interpretojnë dhe analizojnë tekste letrare nga zhanre, periudha dhe lëvizje të ndryshme të letërsisë britanike, amerikane dhe botërore, duke përdorur teori kritike përkatëse.

• Të prodhojnë shkrime akademike të qarta, koherente dhe të mbështetura në hulumtim, përfshirë ese, vlerësime, raporte dhe projektin e diplomës që pasqyron argumentim të fuqishëm dhe mendim kritik.

• Të realizojnë hulumtime të pavarura, duke aplikuar metoda dhe mjete të përshtatshme për të eksploruar dukuritë gjuhësore dhe letrare dhe për të paraqitur gjetjet në forma të shkruara dhe gojore.

• Të mbajnë prezantime të strukturuara dhe me ndikim, duke përdorur mjete digjitale, për të përmirësuar shkathtësinë e tyre për të informuar, bindur dhe angazhuar audienca të ndryshme.

• Të zbatojnë njohuritë për metodat e mësimdhënies së gjuhës angleze, duke përfshirë planifikimin e mësimeve, menaxhimin e klasës, vlerësimin dhe praktikat gjithëpërfshirëse në arsim.

• Të përkthejnë në mënyrë efektive ndërmjet gjuhës angleze dhe shqipe, në zhanre të ndryshme letrare, juridike, akademike dhe profesionale.

• Të marrin pjesë në praktika profesionale dhe praktikë mësimore, duke fituar përvojë të drejtpërdrejtë dhe shkathtësi të rëndësishme për tregun e punës.

• Të përfshihen në aktivitete jashtëkurrikulare dhe bashkëkurrikulare që nxisin socializimin, punën në grup, empatinë dhe ndjenjën e komunitetit.

• Të bashkëveprojnë me ligjërues të ftuar, ish-studentë dhe profesionistë nga fusha të ndryshme (arsim, media, përkthim, marketing digjital, etj.), duke fituar njohuri për kahet në karrierë dhe strategjitë për sukses.

• Të demonstrojnë gatishmëri për të mësuar gjatë gjithë jetës, për zhvillim profesional dhe për studime pasuniversitare, përmes mendimit reflektiv, përshtatshmërisë dhe përkushtimit ndaj përsosmërisë.
   

KUALIFIKIMET E DHËNA

• Bachelor në Gjuhë dhe Letërsi Angleze

• Master i Gjuhës Angleze (Gjuhësi – program i integruar)

• Master i Letërsisë Angleze
   

 

PROCEDURAT E VLERËSIMIT

• student-centered philosophy

• PBL

• vlerësim i vazhdueshëm

• rubrika dhe transparencë

• ESG / ECTS / Erasmus+

• feedback i personalizuar

• mbështetje dhe përfshirje

Programi BA në Gjuhë dhe Letërsi Angleze ndërtohet mbi standarde evropiane të arsimit të lartë, duke siguruar rezultate të matshme të të nxënit dhe një filozofi të qartë të mësimdhënies së përqendruar te studenti. Kurrikula është e strukturuar në mënyrë progresive gjatë katër viteve, duke kaluar nga bazat e gjuhës, letërsisë dhe kulturës drejt temave më të avancuara si teoria gjuhësore, kritika letrare, shkrimi akademik dhe kërkimi i pavarur. Ky organizim u mundëson studentëve zhvillim të qëndrueshëm akademik dhe përfshirje aktive përmes PBL, detyrave praktike dhe angazhimit kritik.

Departamenti zbaton një gamë të gjerë metodash vlerësimi, nga vlerësimi i vazhdueshëm, projektet, detyrat e shkruara, prezantimet, provimet, punët kërkimore dhe aktivitetet praktike, të gjitha të lidhura qartë me rezultatet e të nxënit të programit. Këto metoda sigurojnë objektivitet, koherencë dhe matshmëri, duke reflektuar standardet ESG, ECTS dhe praktikat e programeve ndërkombëtare të mobilitetit, përfshirë Erasmus+. Kriteret, rubrikat dhe pritjet komunikohen që në fillim të semestrit, duke garantuar transparencë dhe drejtësi në vlerësim.

Studentët marrin feedback të personalizuar dhe në kohë, përmes komenteve me shkrim, diskutimeve dhe konsultimeve individuale, duke iu mundësuar të kuptojnë progresin e tyre dhe të përmirësojnë performancën akademike. Programi ofron gjithashtu mbështetje të diferencuar, këshillim akademik dhe metoda fleksibile vlerësimi, duke siguruar përfshirje dhe mundësi të barabarta për të gjithë studentët.

Ky proces funksional garanton integritetin dhe drejtësinë në procesin e vlerësimit, duke reflektuar angazhimin e departamentit për transparencë, përgjegjësi dhe mirëqenie akademike.
 

MUNDËSITË E LARMISHME TË MËSIMNXËNIES
 

• student-centered learning

• aktivitete interaktive

• diskutime, grupe, case studies

• flipped classroom

• experiential learning

• kërkim dhe PBL

• zhvillim kompetencash për treg pune

Metodat tona të mësimdhënies janë plotësisht të orientuara drejt studentit, duke u fokusuar te angazhimi aktiv, bashkëveprimi dhe lidhja e vazhdueshme midis teorisë dhe praktikës. Në çdo kurs, studentët marrin pjesë në aktivitete interaktive që i ndihmojnë të kuptojnë, zbatojnë dhe përvetësojnë përmbajtjen në situata reale, duke zhvilluar aftësi akademike, sociale dhe profesionale.

Qasja jonë me studentin në qendër synon të nxisë të menduarit kritik, komunikimin efektiv, aftësitë analitike dhe kompetencat e përgjithshme që kërkon tregu i punës. Ligjëratat, edhe kur ofrojnë përmbajtje teorike, ndërtohen gjithmonë në mënyrë dinamike: me diskutime, pyetje, punë në grupe, reflektime të shpejta, raste studimore, kuize dhe situata praktike që e bëjnë studentin pjesë aktive të procesit.

Përveç ligjërimit interaktiv, përdorim një gamë të gjerë metodash bashkëkohore: punë në grup, mësim të bazuar në raste, kërkim, klasë të përmbysur dhe të nxënit përmes përvojës; të gjitha të konceptuara për ta vendosur studentin në qendër të të nxënit. Këto metoda ua mundësojnë studentëve të eksplorojnë, të zbatojnë vendimmarrje, të argumentojnë dhe të ndërtojnë kuptim përmes eksperiencës së tyre.

Në thelb, çdo metodë synon të krijojë një mjedis të gjallë, motivues dhe aktiv, ku studentët jo vetëm marrin njohuri, por edhe zhvillojnë shkathtësi të rëndësishme për karrierën dhe jetën profesionale, duke i bërë ata partnerë të vërtetë në procesin e të nxënit.